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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🎎(撰稿:应雯烟)

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    • 冯风程♜LV4六年级
      2楼
      华人产品设计师石大宇:助推闽北“中国风”竹产品走向“国际化”🥚
      2024/07/30   来自介休
      5回复
    • 🍕步怡紫LV0大学四年级
      3楼
      苹果将在10月发布人工智能功能🍗
      2024/07/30   来自茂名
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    • 封志栋🍃LV2幼儿园
      4楼
      人民来论:警钟长鸣,为孩子们筑牢暑期安全防线🎏
      2024/07/30   来自葫芦岛
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    • 尤翰竹LV1大学三年级
      5楼
      北京:“智”汇海关·“数”智口岸 助力行业数字化转型☱
      2024/07/30   来自日喀则
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    • 吉才恒♗🗡LV7大学三年级
      6楼
      案例全公开!欧姆龙CP2E在农业、环保、电子...🏸
      2024/07/30   来自永州
      1回复
    • 吕维可LV2大学四年级
      7楼
      华东师范大学的老师,上课已经用上了大模型🐫
      2024/07/30   来自汕头
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